本来想写点关于李敖的评论，还是算了。我对这个人的看法也是相当矛盾呢。一方面，无比佩服他渊博的历史知识、深厚的文化功底，另一方面，有些厌恶他的张扬狂傲。说说编版的事儿。
　　这期报纸纵深版上了《李敖的N张脸》，本来它是定做头版头条。看到稿子我是有些失望的。对于熟知李敖的人来说，本文没多大看头；对于不了解李敖的读者而言，多是评论话语，没有足够的人物背景支撑，恐怕读者不但是没有兴趣看，看了也是看不明白。
　　也许是因为无法采访到李敖本人，所以文章显得新闻性很不够。从业务上说，我不认为它是一篇新闻。我甚至想把标题改作《李敖大师扫盲手册》。但不否认它是一篇不错的文章——而且，将对李敖的各种评价进行总结，本身也是一个巨大的工程。因为这个人的经历和思想个性太复杂啦。

　　文章是非非编的，非非拟了三个标题：《李敖：一个偶像的江湖》，另有两个备选：《李敖：大师还是流氓？》，《李敖的江湖》。
　　看来，非非不但热衷“江湖”，更有“江湖”的狠毒劲——“流氓”，多恶毒的评价！还好，非非没想出更狠毒的，比如，李敖是条*，见名人就咬。
　　老总对标题不满意，打了回来。他不满意的是“偶像”，李敖哪是什么偶像啊？嗯，老总经常是比我们谨慎而理性的。
　　最后定的是小明的方案：《李敖的N张脸》。还加了一条引题：大师？战士？演员？流氓？
　　老总又打回来了，“流氓”改成“……”

　　无疑，李敖大师是被凤凰包装后，到北京上海作巡演的。我的直观感觉是这样。商人刘长乐多会利用资源啊——三次讲演上了《世纪大讲堂》，鲁豫访谈访了两集，还计划和文涛锵锵地三人行。
　　湖南卫视就是这么充分利用超女的。超女傻无所谓，关键是，李大师怎么就任凭凤凰摆弄呢？他说：“我觉得不是误上贼船，而是我，贼上了船，贼进了凤凰卫视。”
　　李大师就从不输在嘴皮子上。他从来都认为自己主导着别人。“你上当了。”“你又受骗了。”他说这些话的时候，样子最为得意。

　　昨晚忙到12点，终于搞出了第二篇“可持续发展”。W设想以栏目撑起版面，而不是以文章撑版面，这个想法总算很对。他的民生版已率先开了“投诉与反馈”、“生活周报”等栏目，接投诉电话的实习生小六受到读者的热烈欢迎，他曾经用三个代表和先进的性教育狠狠地教训了某高校的宣传部长，十分勇猛。还有读者寄来表扬信，注意：是新诗哦。NB。诗歌内容大概和毛主席赞歌差不多。
　　但是“可持续发展”版的栏目文章很难写，于我而言。如此持续下去，发展下去，怕是要我的小命。
　　小菜本是和我一起做的，这第二篇可持续本来我是托给他做的，没想到他很干净很直接很痛快地拒绝了。……栏目还要继续，他逃不掉的，哼哼。
　　我退一步，让他提供想法。他的理由是这么这么那个。他辉常辉常严肃地对我说，在未看完三五本书之前，未敢有任何想法。他又说，他自己本不像个做新闻的。学究！

　　还是说下这个栏目，大家关注关心一下。栏目叫“点题”，在“可持续发展版”。目的是想通过丰富翔实的故事和资料，每周连载（W还想到了出书，我FT），让读者充分理解“可持续发展”这个官腔官调的概念。这个概念有多大，离开地球飞出大气层，之外的小宇宙之外的大宇宙也包括在内。因为如果地球不幸被搞坏的话，人们不得不去寻找另一个栖身之地。这个就叫做可持续发展。和传宗接代一个道理。
　　题目都很宏观，需要用细节来描述，甚至评论。首先要看大量的材料，理清思路，再寻找合适的案例，最后才是加工。单单看材料，大量的垃圾信息扑面而来，就让人受不鸟。坐在电脑前十几个小时，开了无数窗口，存了无数文件，我觉得自己像是垃圾工，但W说是——淘金。
　　小朋友别学。叔叔是练过的。落汤猫叔叔大学四年几乎天天泡网，死也要死在上面。

　　昨晚和W一起下班。W请吃了糖葫芦，还不错，暂且饶过他。不过，他竟然发动他的妹妹还有他的得意门生小法来骚扰我，这个另案处理。
　　可爱的MARK同学真是笑死我鸟~~~~~~他拿着一个锥形的冰淇淋，竟然从“牛角尖”舔起，津津有味……他无辜的眼神，看着我狂笑……

　　上周拼的两个副稿，一个因主稿未上而陪葬，一个直接送断头台……前者WGG还觉得写得很不错呢，可惜，郁闷~~~~~后来又补救了一篇资料，没脸署名。
　　昨天开始做“可持续发展”版的边栏，搞了一个下午一个晚上，尝试了一下记录片手法，不知道这个小文能否存活呢。
　　这个名字怪怪的版要做半年，“可持续发展”是个超宏观的概念，跳出环保圈势在必行，否则整版整版的NGO真是恐怖，但其他领域似乎题目难寻呢。
　　昨天赵mm请我去吃潮州菜。路上聊起这个版，我先是建议写童话体，又觉得幼稚；又想到生孩子的问题，觉得可以做成黄段子，吸引眼球又搞笑，但似乎只有旺才同学才能胜任……
　　中秋夜，H君的老婆产下一胖小子，还没去探，但大家都认为，它肯定长得跟父母一样大方。羡慕极鸟~~~~~~

　　没事做咋办啊？已经两周了。同志们帮忙找找选题吧。网上翻来翻去，能发现兴奋点的，别的媒体早就做透了。竞争真是残酷啊！
　　这两天俨然成为资料员了。连续搞了两个大块的相关链接，短的一个也有800字，都不知道是什么文体了。
　　昨晚搞到凌晨一点。本来早就搞好，只不过瞒着编辑换了角度做，被他老人家发现，又被强行扭了回去。已经是第二次，做坏事还真是不容易。

　　去农业银行查了钱，两个月的奖金，加上1000元报到报销，1500元一次性房补，总共才5700。算一算，每个月的奖金不过才1600元。基本工资是1200元，加起来的话……再扣除税收、保险、公积金……一个月房租850，再加上煤气、水电、物业……还有基本温饱问题……还想买个本子，买个相机，这些目标真是远大啊，好远好远。

　　                       年过三旬
　　                                yangfeifei
　　关于我们近期的一次头条，内部邮箱进行了一次激烈的大讨论。
　　然后今天出现了一封文字激昂的新邮件，估计是刚来的大学生写的（我立刻怀疑起某些人……haha)
　　文中写到：“大家多么可敬！尤其是一些年过三旬依然活跃在第一线的老师们，在字里行间能够感受到你的激情，你们是西西弗一般的战士。” 
　　我倒……

　　问了yangfeifei，果然，她真怀疑到我头上来了，因为我有“前科”。我的形象就这么差吗？
　　在此一定要郑重澄清啦：
　　1、我一般使用的词语是“老人家”，这是一个无比尊重和崇敬的称呼；
　　2、这位新人在最后还发表了视死如归、感人肺腑的感言：“我年龄最小，没有牵挂，蠢话、昏话、冒昧的话就由我来说吧。”
　　嗯，嗯，落汤猫不是最小，似乎是倒数第二……落汤猫消极麻木，缺乏激情，这种慷慨激昂的风格显然不符……且，落汤猫这么年轻，好多牵挂，比如，我妈还等着抱孙子呢。

　　房东太太真是啰嗦，为了电费的事情，还特别打电话到我单位，喋喋不休老半天。我说她自己先垫上，交租子再还她不得了嘛。这种女人真是笨得悲哀，亏她老公还不嫌弃她。
　　楼底下的泼妇几乎天天早上起来就骂街，口沫横飞，还喷着酒气。
　　今早起床，赫然发现厨房的水池里一只淹死的蜈蚣。

　　比起上菜馆，在家里做菜请客就是有气氛。而且省钱。
　　昨晚约了susu和小亮到家里来做菜，也请了W老人家。我做了两道：茄汁烧鱼和清炒芥菜；小亮也做了两道：辣椒黄鳝和牛丸汤。
　　一个典型的南方人，一个典型的北方人，两人在厨房里吵个不停。小亮做菜，我一直在旁边干涉。
　　我说：“别再放盐了。”
　　天！小亮在炒菜上又灌上酱油。
　　我又建议：“菜最后再下吧。”
　　天！小亮把白菜炒得油腻油腻的，然后倒入汤中……那汤真是“脏”啊。
　　忙乎了一个钟头才开饭，尴尬了：汤勺丢了几个，不够；米饭做少了……
　　小亮回去后来短信：你菜做得不错，就是要多放点盐。ft
　　南方人认为好吃的一定好吃，北方人认为好吃的不一定好吃。这句话绝对是真理啊。

　　借用一下李方拟的题目。
　　这期的头条《一场虚拟世界的反歧视大战》注定要成为话题。
　　昨天我的同学咖啡鱼特别短信：南周疯了？几个月前的网上帖子也上头版？
　　G博导今天下午给我们讲课时，我问了他对这个头条的评价。博导先问：“这条新闻你们看完了没有。”答曰：“一口气看完了。”“以前的其他头条呢？”无语。
　　博导说他的原意是为了创新，游戏，好玩，“总不能每期都是苦大仇深的吧？”他甚至让记者不必去采访，只要深入网络就行。“游戏就要以游戏的态度。”
　　博导认为，创新还是很重要的，但风险非常大，搞不好就破坏了他的“一世英名”。他说：“一年顶多就一次，以后再也不敢了。”
　　我部分同意博导的观点。创新是应该提倡的，帖子本身的话题也是很有重量的。但，在头版做实验，值得商榷。当然，如果不是更特殊的原因，上头条的不是这条稿子。

　　报社有同志叹曰：周末廿载，此文独“尊”。
　　不过，据说经济部开会时，竟把这个头条当作讨论重点。大家拿到报纸，起初都是大惊失色，读下去后，却发现非常好玩。MACK老师说，经济版的头条要是有这么好看就好了！
　　深有同感。近几期报纸，唯一让我一口气读下去的头条，恰恰就是这个。

　　读者的反应可想而知啦。有个段子，我估计是有人编的：
　　（请问您找哪位？）我不找哪位，我订了四年你们的报纸，现在我决定不定了！我要问，你们的犀利哪去了？你们的真实哪去了？为什么现在那么多歌功颂德的事情？为什么民办的报纸变成了官办的报纸？你们现在不过是披着民主声音的外表，而且是虚伪的外表！现在那么多矿难，你们为什么不报道？我还记得你们以前对乐山、峨嵋的报道。这样的新闻现在为什么没有了？你们新闻的良心哪去了？你们的品格哪去了？
　　（请问您是从事什么工作的？）我的工作是教师，是大学教授。我所定的刊物都是全国顶级的，包括《新闻周刊》，包括《读书》、《读者》。我现在决定不订你们了，而且我要上网告诉我的朋友们都不要订你们了。我知道你们那么多记者编辑集体辞职的原因，因为你们已经完全没落了！而且你们如果不做改变，我可以预言，两年之后你们必然走向穷途末路！难道你们没有听到民夫民妇的呼喊吗？难道你们没有听到老百姓的呼喊吗？你不用跟我解释，因为你不是总编，你没有解释的权利，你的解释是苍白的。我只希望你把我的话转达给你们的总编，出现现在的情况，是你们自身编辑的悲哀！就说这么多，我挂了！

　　网上恶评如潮（这个词语不算过）。网友心乱他弟在天涯发文《南方周末版的上流社会》说：
　　（前略）由此我想我基本上可以推断，这个号称史上最强的帖子，不过是一群人的集体意淫。而且，由于缺乏想像力和参照物，只能从时尚刊物里寻找灵感。
　　更令我大跌眼镜（幸好我不戴眼镜）的是，居然它引起《南方周末》记者的注意，而且居然最后上了《南方周末》的头版！我只能说，这是什么样的鉴赏力啊。
　　我想我们大家都知道的啦，过去的《南方周末》是一张“良知”报纸，是代表草根向权贵讨公道的。于是我们理解，那双泪流满面的眼睛，它可能分不清一年花一千万美金养一匹马是不是很过分；但是，顺手查一下中华慈善总会一年落袋多少银两总还是记者的本分吧，总不至于让那个自称家族每年捐款的北纬同学就这样蒙混过去。
　　固然，这样文章放到头版，大概《南方周末》也会有它的解释，比如说帖子的主旨是宣扬人人平等，反对富人歧视穷人，这也说得过去。可是，文内更大篇幅所津津乐道的所谓上流社会的标准（门槛）问题，放在一向铁肩担道义的《南方周末》的头版上，难道不显得有点滑稽吗？或许，这是该报转型的强烈信号和探空气球？当然我们都知道，它早就转型了。但是不要搞得这么明显好吗——拜托！
　　不愧是李方。尖酸刻薄。听说他最近出走，去了网易。

评析一篇“华尔街日报体”文章

　　“华尔街日报体”指的是美国《华尔街日报》惯用的一种新闻写作方法。其行文特点是：从某一具体的事例（或人物、场景、细节）写起，经过过渡段落，进入新闻主体部分，叙写完毕以后又回到开头的事例（或人物、场景、细节），有时也用总结、悬念等方式结尾。这种写法有利于从小处落笔、向大处开拓，引导读者从个别到一般、从感性到理性地了解新闻事实，所以颇受读者欢迎。现在这种体裁也常为其他西方报刊所采用。我国新闻界这些年也有人借鉴这种写法。这里想介绍80年代《华尔街日报》的一篇原汁原味的报道，以供研究。

　　这篇报道叙写的是美国犹他州威卡特公司开办沃特福德学校，进行计算机产品试验的做法和效果。这是一桩“工业和教育联姻”的新鲜事。而文章的开头更其新鲜：一个年仅６岁的小作家，正在使用计算机写她的短篇故事。短短两段，她那稚气而又认真的神态跃然纸上，引起了读者浓厚的兴趣。接着一个过渡段点明了这位小作家的身分、所在的学校，自然地引入了新闻的主体部分，展开了对沃特福德学校和威卡特公司层次清楚而又具体生动的叙写。

　　所谓层次清楚，不仅表现在对新闻事实步步展开的叙述上，而且还表现在新闻事件和背景材料的组合上。威卡特公司在学校进行产品试验，是全国范围的“计算机革命”浪潮的一个组成部分，也是计算机产品在教育领域激烈竞争的一个组成部分。作者把这家公司和学校放在广阔的社会背景上叙写，同时又突出它们是唯一进行这类试验的单位，事件和背景交接自然、相得益彰，从而使报道具有更为深广的社会意义。

　　所谓具体生动，不仅表现在对学校环境、学生操作情况绘形绘色的叙写上，而且尤其值得称道的是引述的事例具体、确凿。尽量引用人物的原话，尽量写出人物的真名实姓，包括校长、家长、众多的学生，即使对扎着小辫的五岁女孩也不例外，这就极大地增强了报道的可信性和真实感。西方记者忌讳笼统一般、众口一词，他们的笔下总有一些具体的有根有据的人物出场说话，唯独没有“他们一致认为”、“大家齐声表示”之类似是而非的新闻八股。在这方面本文也充分显示了这种优点。

　　报道的最后几段，在叙事的基础上提出了“工业和教育联姻”的主题，并且以“这是成功的婚姻吗”的设问，引导读者去比较、思索。作为一份侧重于经济金融问题的资产阶级报纸，它在这里向企业界介绍了一个具有独创性的做法，提出了一个值得探索的课题。记者决不是在就事论事、作纯客观报导。他是带着研究分析的目光，在就经济生活中具有普遍意义的问题发表意见。只不过这一切都是通过事实来说话，通过新闻人物的口来表达的。这种寓思考性于“客观报道”之中的手法，殊堪回味。

附报道原文：

                                         计算机公司与学校

　　　　　　　　　　　　　                            《华尔街日报》记者  卡里·多兰
　
　　一个很有志气的小作家，坐在电子计算机终端显示器前，写她最新的短篇故事。她对人们说，虽然初学时有点困难，但现在计算机使她的写作方便多了。
　　“在幼儿园的时候，我也说不准自己爱不爱用计算机，”她说，“但是打从进入一年级起，我确实爱上了它。”这位六岁的小作家，梅利莎．利．史密斯，按了下键钮，瞥了周围一眼，取出了一张绿白相间的打印稿，上面印着她的短篇故事。《过多的鹦鹅学舌》。
　　史密斯小姐上的是沃特福德学校。这所学校是1980年威卡特计算机设备公司创办的，用来进行计算机产品和微机化教育的试验。大约有250名一年级到九年级的学生，每天要上机学习一小时。即使幼儿园里的孩子，每星期也要上机两次，就在他们学习字母表的同时，也来学习掌握键盘上那打乱了的字母序列。

          家长们的关心

　　在全国，1984年将有大批计算机售给中小学，其价值估计将达450，000，000美元。随着越来越多的家长主张让他们的孩子置身于计算机革命之中，可以预料，计算机市场会日益繁荣。各家计算机公司正在竞相争夺孩子们的市场。
　　例如，阿普尔计算机公司已经给中小学捐赠了几千台计算机，并且正在掀起一场以孩子们为对象的广告宣传。国际商用机器公司开始注重孩子们所用的教学软件的生产，以增加PCJR型计算机的销路，这种机子的销路迄今不能使这个公司感到满意。但是，只有设立在犹他州奥尔良市的威卡特公司采取措施进入一个全日制的私立学校，对它生产的软件和硬件进行试验。
　　开办这所学校，是一伙教育工作者的主意，他们在1977年建立了威卡特社团。这是一个非营利性的研究团体，旨在研究运用科学技术改进教学的途径。1980年，这些教育工作者决定开始营业，组成了威卡特计算机设备公司来生产计算机和软件。大致在同一时间，这所学校在私人赞助者的支持下，作为一个非营利机构开办起来了。最近两年间，这家公司是亏损的。
　　沃特福德学校同威卡特公司关系十分密切。学校的女校长南希．休斯顿是威卡特公司主席达斯廷．休斯顿的妻子。公司同学校签订了合同，让学生进行软件运用的试验。而这所学校又是威卡特公司唯一最大的股票持有者，拥有该公司已经售出的2，000万份股票的20％左右。
　　这项实验是在一幢砖瓦结构的平房里进行的，那儿原来是所天主教学校，座落在一座雪山脚下。门厅里边横七竖八地堆放着垒球运动衣、背包和午餐饭盒。音乐室里传来叮咚作响的琴声，弹奏着《山谷里的农民》的曲子。穿过大厅，在那计算机房里，打印人员正在大声念着程序设计。
　　一阵铃声响过以后，二年级学生一窝蜂似地拥进计算机房。男孩们都穿着蓝色的运动衫，女孩们一律穿着方格花纹连衫裤。一个个急急忙忙地走进分隔开的白色小间，在按照高矮顺序排列的椅子上坐下。这时终端显示器发问道：“你叫什么名字？”学生们写下自己的名字，于是课程就开始了。
　　当然，这里也不是一切都已电子化。当计算机提出附加题目时，有些孩子用铅笔在草稿纸上运算，也有些扳着指头计数。有个孩子在键盘上打下正确的答案，得到计算机的赞许，他露出了一张笑脸。他的另一个答案错了，结果得到一个“ｘ”；他朝着计算机伸出舌头，做了个怪相。
　　这些孩子（有很多人的家长就在威卡特公司工作）似乎很为自己的工作感到自豪。“一遍又一遍的测试也许会把你弄得头晕目眩。但是，我们是第一批使用机子的人，所以我们要确保机器没有一点毛病。”一个11岁的孩子克拉克．纽厄尔说道，“我们必须确保这是一种完善的程序，使它能畅销无阻。”

           “太粗劣了”

　　学生们也要对程序的内容进行评价，这些程序是为各种课程（从打字、数学以至公民学）编制的。“有时候内容编得太粗糙了，我们要他们把它从程序中抽掉”，五年级学生莱斯利．普里特这样说。另一个同学抱怨说，“在某些程序里，我们被安排来同计算机争论政治问题，真叫人厌烦，我们不愿为政治之类的材料伤脑筋。”
　　对大多数学生、特别是那些年纪最小的学生来说，学习计算机似乎并不比学习其他东西来得困难。一个扎着小辫的五岁女孩伊莱札．米勒执拗地说：“美术比计算机更难学，你得要画直线、涂颜色，计算机比那玩意地容易多了。”一年级孩子上机时感到最难办的只是要把小手指伸长，以便够到那个清洗键。
　　学校负责人说，计算机提高了学生的考试成绩。不过，孩子们在学业上的成功，也可能是班级小（每班25人）以及学校的实验气氛带来的结果，这种气氛会激励学习情绪。但是，实验气氛也不是对任何人都有益的。例如莱思和伊莱恩．史密斯夫妇有两个孩子在沃特福德学校，他们感到这所学校有长处也有短处。他们的大孩子喜欢这所学校，学得很好；可是小的明年打算回公立学校去读书了。“这里确实有许多压力，”史密斯先生说，“孩子们被要求执行某种任务，如果他们跟不上，就会感到沮丧。”

           这是成功的婚姻吗？

　　沃特福德学校的女校长休斯顿夫人说，学校教职人员决不会为实验而使学生受到损害。“我们真正关心的东西是教育，”她说，“但是检验这点的唯一途径是公司是否会获得成功。我们不得不让工业和教育联姻。”
　　这桩婚事的成败如何还有待观察。到今年3月31日为止，威卡特公司作为股票上市公司已满一年。在这一年里，公司总收入约为2，300万美元，亏损1，300万美元。公司的股票已从每份18美元跌到３美元。有人还提出诉讼案，指责公司的创办说明书造成了错误的印象（威卡特公司则认为这种论断是没有依据的）。
　　威卡特公司曾向商行和政府出售整套计算机装置，通常用于培训课程。但是该公司认为它的优势在于软件程序，每套生产成本约为100万美元。这些程序包括各年级基础科目的全部教学内容，当然这也都经过少年教育专家在沃特福德学校测试过的。
　　不论这项实验的长远前景如何，休斯顿夫人希望孩子们懂得：他们的贡献是值得赞赏的。她说，在威卡特公司签订了一个650万美元的合同去为得克萨斯州的一个学校区装备电子计算机之后，“我们号召整个学校向孩子们表示感谢，并且向他们阐述我们的计算机装置进入公立学校这件事的重大意义。然后，我们一起吃了一餐炸面饼，表示庆祝。”